Психолог в ДОУ. НОВИЧКАМ ЧИТАТЬ ВСЮ ТЕМУ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

[Леди в Красном]

*** глюк сайта

[Леди в Красном]

*** глюк сайта

[Леди в Красном]

*** глюк сайта

[Леди в Красном]

*** глюк сайта

[Леди в Красном]

*** глюк сайта

[Леди в Красном]

*** глюк сайта

[Леди в Красном]

Извините, так "часто" бываю на форуме, что напрочь забыла о его особенностях..

[gestaltistka]

Девочки, скиньте, плиз, ещё кто-нибудь заполненную карту НПР на общую. Все одинаково ведут эти карты, хочется понять?

У вас родители просят почитать книги взять домой из вашей библиотеки? Даёте или находите компромисы?

Кто-нибудь ведёт родительский клуб? Мне очень интересно, есть планы на этот вид работы. Поделитесь

[Наталюсик]

Подскажите, пожалуйста, адрес общей почты.

[Наталюсик]

Девочки, помогите советом!!!
У нас в саду есть мальчик 6 лет, который все время играет только с девочками, причем роль ведомого. Любил одеваться в женскую одежду. Очень мягкотелый. Мы пока просто наблюдали, пытались включить (заинтересовать) его в круг общения мальчиков - не получилось. Мама обеспокоена, нормальные ли у её сына наклонности?!
Впервые с подобным столкнулась! Растеряна!!!

[tatka]

Добавила на общую почту:
Пантюхина Г.В., Печора К.Л., Фрухт Э.Л. - Методы диагностики нервно-психического развития детей раннего возраста (ВУНМЦ , 1996, 72с)
Карты НПР и адаптации
Ковалева профилактика агрессивного поведения у детей раннего возраста

Большая просьба, если есть у кого-нибудь
Катаева Л.И Демонстрационный материал к коррекционно-развивающим занятиям в подготовительной группе;
Шарохина Демонстрационный материал к коррекционно-развивающим занятиям в младшей группе;
Хухлаева Коррекционные занятия 3-4 года
Арцишевская Психологический тренинг для будущих первоклассников-
добавьте, пожалуйста, на общую почту

[Мэри Ли]

КАрты у всех разные, и , если Вы руководствуетесь рекомендациями Вашего центра, их Вы должны взять у них. Тем более, что по центрам разные требования.

Все дело в возрасте

[Леди в Красном]

[gestaltistka]

[gestaltistka]

[Леди в Красном]

***

У меня слов нет

[Мэри Ли]

[gestaltistka]

[Мэри Ли]

[Мэри Ли]

Леди, спасибо, за образцы, у меня несколько по-другому, разграничения по возрасту - как главки, уровни - разным цветом. То есть как части карты, в которой к концу пребывания в саду как раз комплект подбирается.

1 часть - мл возраст, 2 часть - ст. и 3 - подготовительный.

Если есть коррекция, на "ровненьких" детишек карты не ведем, только на коррекционных.

Забыла написать, что динамику занятий (по каждому из них) У нас, как у Вас не требуют.

Карты составлял наш МетодЦентр, поэтому для знакомства высылаю, по-моему, там очень много с Вашей московской картой по Прохоровой, только в нашей нужно больше подчеркивать, а не заполнять, как и нашим методистам, мне кажется, что так удобнее.

[Мэри Ли]

Да, вот еще забыла добавить, если нужно заполнить представление, то удобнее по Лаврентьевой обследование провести, карту к нему же, потом просто вкладывается в общую.

В этом году большое достижение - нам разрешили, печатать карты - 2 стр на 1 листе, делаем книжечкой, получается экономия бумаги практически в 4 раза, и место очень экономится - крты ставим в контейнер из ИКЕА или др. , наклеиваются этикетки, очень удобно и эргономично

[Январь]

Наталочка, а вы можете поделиться образцом вашей карты?
my-sun собака bk.ru

[вероничечка]

Девочки подскажите пожалуйста у кого есть тест тревожности Теммл, Дорки, Амен рисунки размером 8,5х11см? Поделитесь пожалуйста \
varyuschka@yandex.ru

[вероничечка]

и еще вопросик какими методиками вы пользуетесь для измерения уровня готовности детей к школе?

[gestaltistka]