Куда пойти, куда податься?

[Dialema]

Ситуация такая: в 2008 году пошла учиться на чисто техническую специальность, спустя 2 года стало просто коробить при мысли о предстоящих парах. Протянула ещё пол года, дальше не смогла, было просто невозможно появляться в ВУЗе. Ушла в академический отпуск. В 2012 восстановилась, проучилась 2 недели и снова в академ. Стало окончательно ясно, что восстанавливаться больше нет смысла. Снова перед выбором специальности.
Но определить технарь я или гуманитарий так и не вышло.

Обожаю опыты и различные лабораторные работы тех. предметов, понимаю работу различных механизмов, отлично разбираюсь в материаловедении. Но не перевариваю расчёты. Имею хорошее вариативное мышление, без проблем улавливаю и вывожу смыслы прочитанного, интересуюсь культурологией. Умею анализировать, интерпретировать метафоры в различных направлениях. Не терплю бумажную работу и работу однообразную. Адом представляется обязанность говорить или делать одно и то же. Таланта к рисованию, фотографии, актёрству или музицированию нет.
Я не ленива, учиться желание есть, но потеряна абсолютно.
Закончила школу в 17, сейчас мне 21 и за это время мало, что прояснилось.

Принять окончательное решение нужно в ближайшее время...посоветуйте хоть что-нибудь.

[skm]

[Dialema]

Ну то, что я не перевариваю расчёты, я описала, в общем собственно как и всю математику.
Кстати говоря, проучившись 2,5 года в тех. ВУЗе интегралы понадобились только на парах по выш.мату.

[skm]

Смело идите по гуманитарному направлению, в технарях вам делать нечего.

[I_am_user]

[Dialema]

У меня Политех и специальность теплоэнергетика. Из дисциплин - электротехника, теплотехника, детали машин, сопромат и т.д. Нет, интегралы конечно использовались, но в крайне малом объёме.
А работать по первой специальности, которую к слову, всё равно закончу, но на заочном, я работать однозначно не собираюсь.

[skm]

Кстати, то, что вы совершенно точно не технарь, вовсе не значит, что вы гуманитарий.

Не исключено, что у вас просто нет способностей ни к чему.

[Рыба Кит]

а также не исключено, что есть способности чисто прикладного характера - что-нибудь делать руками
а тут спектр просто огромен
может быть, вам понравится мять человеческие спины? или стричь человеческие ногти и рукти? или натаскивать собак? или делать украшения из бисера? или вязать прикольные шапки и варежки или игрушки? или выращивать рыбок и рептилий? или расписывать стеклянную посуду?
в общем, перечислять можно долго
кроме вас на эти вопросы никто не ответит
вот и принюхайтесь к себе - что вам понравится

материаловедение вам в помощь вокруг столько разных материалов, что голова кругом иной раз

[Dialema]

Руками я умею только готовить, но посвящать этому жизнь желания нет.

На счёт неспособности ко всему, согласна. Но так как, хоть и при наличии возможности, домохозяйкой быть не соглашусь ни за что, придётся видимо "попрыгать" по факультетам.

[skm]

Предлагаю сначала определиться, а потом начинать прыгать.
Пока не определились, продолжать учиться чему учились.

Неприятно, скучно, тяжело? Ну и что, бывает.

[Рыба Кит]

[Рыба Кит]

[Синяя Тиг-Ра]

[Гость]

[dil]

да .. хочу могу надо/востребовано

а как это время, вместо учебы заполнилось у вас, -Z 17-ю и 21

[skm]

Кстати присоединяюсь к совету пойти работать.

Ваш текст оставляет ощущение, что вы не вполне понимаете, зачем нужно учиться. По крайней мере, чисто прикладной аспект упускаете. Ну там, деньги, профессия и прочее выживание. Возможно, богатые родители?

[Dialema]

Рыба Кит, я всё время училась что-то делать руками, какие-то кружки в детстве, позже курсы и т.д. У меня нет способности к кропотливому труду, да и фактически ни к чему, тут как говорится "руки не из того места". Проще сказать в чём у меня нет опыта, ну пожалуй только коров не доила и асфальт не укладывала.

skm, родители обыкновенные.


За достаточно короткую жизнь я успела поработать: личным секретарём, продавцом, дизайнером(ретушь фото, реклама, монтаж видео и т.д.), журналистом(что кстати выходило не плохо), вторым системным администратором(обязанность - решение мелких проблем, установка ОС на новые компьютеры, и т.д.), вела семинары и даже украшала шарами банкетные залы.

Вот как раз и проблема в том, что я не вижу себя в какой-либо профессии, не в том смысле, что работать не хочу. Я насмотрелась на людей, для которых самое заветное - пятница и самое страшное - вечер воскресенья. На подругу, которая в свои 27, работая на высокооплачиваемой работе, находится в состоянии дожития. А так же знаю пару человек, для которых работа это любовь всей жизни.

На самом деле единственный пожалуй вариант, это заканчивать и техническую, и гуманитарную специальность.

[dil]

[Dialema]

[skm]

[dil]

[Dialema]

Никого не чистили, чистить должны специалисты и не в формате семинаров. Это было именно объяснение и дискуссия. А желающие поговорить, а так же те, кто в конкретно этом моменте задаются вопросами, найдутся всегда. Это было в линейке семинаров, присутствовали темы деструктивных культов, ментальных ловушек и т.д. Семинарчики были мелкие, не освещались широко.

Родители в совершенно иной сфере трудятся.
Жила и с ними и одна, сейчас живём вместе, так как вынуждают некоторые обстоятельства(не финансовые).
ВУЗ выбирался осознанно, взвешивались все за и против, а так же рассматривались и иные варианты.
Места работы все были по знакомству, знакомых очень много и всё само собой получается. А по объявлениям меня максимум в официантки бы взяли.

[dil]

рекомендация по знакомству это поручительство, своеобразное несение ответственности за рекомендуемого человека, все верно, в закономерностях вы правы

[Dialema]

Нет, с финансами это совершенно никак не связано.

[Peppi]

Я не поняла почему вы уперлись в вектор ВУЗ-->Получение профессии.
Надо вектор поменять на ВУЗ-->Получение образования. Это основное.
Идите туда где интересно, ведь столько всего интересного помимо этих несчастных экономик и технических специальностей.