Учеба

[Apr]

Был у меня курсовой проект и надо было сдать его в декабре, но не случилось. Ничего страшного, впереди январь. Да только проблема в том, что и тема мне не нравится, и сделано мало. Руководитель говорит, что все нормально, давай этим ограничимся, пора оформлять.
Но мне же этот проект надо будет защищать, перед уважаемыми людьми рассказывать о проделанной работе, а работай там и не пахнет. Если бы это был младший курс и люди, которых я больше никогда не увижу, проблема бы не стояла. А в данной ситуации мне стыдно.
У меня есть соображения, как расширить работу, но специальность не гуманитарная, без консультаций я не справлюсь, а консультироваться не у кого. Да и сессия на носу с другими экзаменами.

У меня есть 2 варианта: защитить то что есть, кое как, лишь бы как, чтоб хвоста не было и отчисления. Но это постыдный вариант.

Есть вариант пытаться что-то делать самостоятельно, не факт, что получится, возможно, это просто отсрочка первого варианта, но все же это попытка.

Посоветуйте, что выбрать?

[Гость]

В Беларуси - несданный курсовой - недопуск к экзаменам. 3 несданных экзамена - отчисление. Поэтому если вы в Беларуси - то лучше сдать, что есть...

[Apr]

В России, допуск к экзаменам будет.

[dil]

Бардак с иерархией мотивов преобрауйте во что-нибудь в большей степени стройное, для начала. Как не гуманитарий

[забыл ник]

[Camellia]

[забыл ник]

[Camellia]

[забыл ник]

Camellia, и у него пройдёт

[Apr]

Я не он, а она.
За книжку спасибо, я прочту.
И дело в том, что я видела работы своих собратьев по учебе, они намного сильнее моей.
Отношение к тебе преподавателей - тоже личный результат. И я не хочу сказать, что учусь ради него, но все же, к хорошим студентом - хорошее отношение, к тем, кто делает все на от***сь - соответствующее.

И еще один ньюанс: преодоление трудности сегодняшней ( в научном понимании) - инвестиция в будущее как специалиста.

[Apr]

Да даже не в этом всем дело.
У меня есть идея. Но для ее реализации мне нужно уточнить несколько вопросов, нужна небольшая консультация специалиста. Вся проблема в том, что нет у меня консультанта.
Понимаете, мне этого хочется как ничего другого. Я думать ни о чем не могу. Но все упирается в отсутствие информации. Я ни могу ничем другим заниматься, пока не решу этот вопрос. Потому что его решение и процесс его решения принесет мне удовольствие. Ну и дела с проектом поправит.

[dil]

Поясните детальнее ситуацию с отсутствием консультанта. Странная какая-то ситуация, нет? За счёт чего она именно так, сложилась

[Apr]

есть у меня задача.
я ее решила одним способом.
и теперь очень хочу решить вторым, наиболее интересным, однако руководитель говорит что не владеет информацией по этому поводу так, чтоб "на языке вертелось", и разбираться/помогать не может или не хочет.

[dil]

Ну, замечательные в экспериментировании, дерзания. Какие, все-таки, видите выходы

[Apr]

[dil]

Не чего, а интернет-связь по качеству, близка временами к 0-лёвой + оснащение). Хотя я так совсем не могу, у меня, по моим представлениям, все это должно быть совсем не такое: другое

[dil]

Дубль

[Apr]

[dil]

ну да, именно!, оснащение для прояснения и воплощения моих, сверхзахватывающих меня идей. коих как и вы имею вельми мно-о-ого

[Camellia]

Есть реальность, а есть мечта. В реальности научный руководитель и просроченный курсовой. В мечте нобелевская премия или еще там чего. Оторвавшись от реальности, никогда нельзя приблизиться к мечте. Чем раньше это поймете, тем лучше. ИМХО.

[Ada]

[Синяя Тиг-Ра]

Не стоит считать, что вы гений и своим курсовым проектом создаете прорыв в науке. А стоит выполнять учебный план. Именно в такой формулировке. Берем топор, колем те дрова, которые привезли. а не занимаемся выпиливанием лобзиком из дров деревянной скульптуры для Эрмитажа.
Вам дали дрова, их надо поколоть и сложить в поленницу. Вот и РАБОТАЙТЕ. Колите и складывайте. Творить деревянные скульптуры будете или в свободное от работы время, или научившись делать больше, чем умеете сейчас.

Если на прорыв в науке вы способны, он от вас никуда не убежит. Азарт не позволит.