Как надо воспитывать ребенка?

[SB]

Надо завышать его оценки.
Тогда малыш будет стремиться достичь большего.

[Светлячок]

Это утверждение?

[Нинель]

ненавязчиво, с улыбкой и лаской.
личным примером - не нарушать заповедей - которые проповедуешь.
делиться всем самым-самым интересным, что знаешь (кругозор может будет)
уважать его
объяснять все

по оценки - плохое я читала, вообще, что слово молодец - плохое.
но как-то ему нужно рассказывать какой он. какие другие люди.
потому что я, например, себя теру не могла никак охарактеризовать. я в таких понятиях - качествах о себе и не думала. меня спрашивала она, вам мама не говорила, что вы красивая и тд - нет. умная - нет. и живешь тогда никем. чужой тенью.
так что говорить надо, а оценивать наверное нет. но цели как-то ставить надо.

[SB]

Надо завышать ему оценки
Или лучше может быть так:
надо ставить ему только хорошие оценки.

Если кто скажет - а за шкоду что с ним делать?
то я прям не знаю, что и ответить...
Может кто подскажет?

Речь идет помимо всего прочего
также и о ребенке в себе.

Так что с тем, чтобы показывать на собственном примере
я согласен.
Однако, это не значит -
- Сына, а ну иди сюда, щас я тебе покажу, как делать надо.

Толку с этого будет немного, вреда гораздо больше.
Собственный пример это то, что вы делаете обычно и чем живете,
когда делаете это ни для кого, а просто вот вы такой.
И это "просто" ребенок самостоятельно у вас перенимает.
Безотносительно ваших желаний и нотаций.

Воспитывать на собственном примере значит быть этим примером
А не демонстрировать свою примерность.

[SB]

Еще предлагаю вот что:

Не ограждать ребенка от ошибок.
Пусть ошибается на здоровье.

(Хотя если полезет к розетке, надо будет что-то решать...)

Пусть ребенок ошибается сам.
Тем самым со стороны родителей - позитивное отношение
Со стороны мира - реальное

Сложим вместе - получим более менее разумный подход.

[SB]

Аха, но родители это его мир и есть...
Бррр, совсем запутался.

[SB]

Садизм какой-то получается.

Я, малыш и грабли
Я - не делаю ничего, чтобы предупредить малыша
Малыш - наступает на грабли и получает ручкой по носу
Я - жалею малыша.

вот так.

[SB]

...

[Андрей Булатов]

Надо приучать его и к плохим оценкам...

Покинет родительские пенаты, никто ему ничего завышать не будет. Наоборот, будут стараться унизить...

[Троглодит]

Мой сын воспринимает ошибку или плохую оценку как направление для приложения сил, чтоб добиться хорошего результата... Поэтому моя позиция: "Ошибся? Давай исправлять". С моей стороны не инструкция: "Делай так", а вопрос: "Как можно еще это сделать?", "А надо ли делать именно это? Может проблему можно решить делая что-то другое?"... Правда я не педагог и не психолог. Учу, как считаю нужным без всяких теорий.

[SB]

задолбаете Вы его вопросами, уважаемый.
Зуб даю )))

[Троглодит]

[SB]

Гм. Я в переносном смысле сказал
Своих что ли зубов не хватает?

В общем итоге, все сводится к одному:
не избавляй и не преследуй
а все остальное можно

Не мое, но мне нравится.

Единственное, что: по словам автора,
инструкции, которые начинаются с "НЕ"
грозят бедою невыполнения из-за
неопределенности их.

С другой стороны, раз все остальное можно то это
прямо таки разрешение воспитывать так,
как тебе хочется

[dulkeya]

А я вот переживаю на счет того, что у меня парень ничего не хочет, кроме катания на скейте.
Всё может, за год прошел четыре класса по флейте. В этом голу сказал :мамаша, мне не надо этого. Рисует хорошо, но не хочет. Мозги у парня -- отличные, но ему всё скучно, всё неинтересно.
Что делать?

[moisha]

регулярно пороть - по субботам, сразу после завтрака

[Kyкла]

СБэшка, в этой теме ты отрабатываешь ошибки тех,кто воспитывал тебя.

Ты не про детей говоришь, не про воспитание, а про то, чего тебе недодали в детстве.

Учись АБСТРАГИРОВАТЬСЯ и быть АДЕКВАТНЫМ.

оценки ставят человека в зависимость от других людей.
ты предлагаешь манипулировать детьми.

[SB]

Кукла, Быть адекватным чему?
Насчет абстрагирования...
Я и так уже абстрагировался дальше некуда
Все мне скучно, все неинтересно
Кроме порки, пожалуй ))

[барбус]

воспитывайте детей своим примером...соответсвенно, коли рожа крива - нечего на зеркало пенять!
дети воспитывайте себя сами, как только начинаете замечать, что родители тоже люди.

[встречная]

[Нат-ка]

Мой детеныш давно усвоил, что он - хороший. Для меня, конечно, самый лучший, а вообще - хороший. Умный. Замечательный.

А если что-то не так сделал - то все равно хороший. Только поступил в данной ситуации плохо. Но это не повод его ругать, бить...

Поступил плохо - поговорили, поняли, что именно не так и как лучше бы было... для него... для остальных... .

Остановились на том, что в следующий раз думать будет...

Если снова в той же ситуации так же... лишаемся чего-либо на какой-то срок... мультики... Sony playstation... спать раньше ложимся в выходные... еще что-нибудь... у детей много чего отнять можно...

Обычно помогает...

[dulkeya]

[moisha]

ну чиста теоретически... а книги на што ?

[dulkeya]

Так с книгами и есть чисто теоретически -- и нудняк старческий: "булки не на деревьях растут". "без труда не вытащишь"...а на практике -- сплошная халява! Интересные люди вокруг, отсутствие добропорядочных сантиехников и доярок в близлежайшем окружении, деньги, получаемые из воздуха. А что, говорит, мам, я тоже так могу -- пойти в ресторан тусоваться с клевыми людьми и заработать таким образом деньги (это он так описывает мои переговоры с заказчиками) И то правда! И в ресторане, и люди калевые и деньги приношу с посиделок! А всё, что за этим -- не заметно. Я ведь с перекошенной мордой от станка не отваливаюсь. Ну за компом сижу -- он ведь тоже за ним играет!

[moisha]

хороший вопрос...
не знаю :-)

[Троглодит]