| Автор |
Сообщение |
SvetПользователь
Сообщения: 86
Регистрация: 21.05.2005
|
|
 Добавлено: Чт Фев 02, 2006 11:09 |
 |
|
| Цитата: |
 И Вам спасибо |
Что же вас расстроило?
|
|
|
|
|
 |
zavarkinПользователь
Сообщения: 2175
Регистрация: 09.01.2005
|
|
| Добавлено: Чт Фев 02, 2006 19:30 |
|
|
Следующая проективная техника придумана мной.
Показывает если не сценарий всей жизни, то какой-то актуальный на данный момент его отрезок. При чём, чаще испытуемый согласен с таким сценарием и даже к нему стремится. (Это отличие от других методик).
(Делал только на подростках 10 -11 лет, но, думаю, можно и шире использовать).
Сначала обсуждается, что в сказках каждое животное имеет какую-то определённые характеристики, поведение, характер. Животное в сказках, - это иносказание по человеку, имеющему определённый типаж. Для того, чтобы в сказках не описывать в каждом предложении все характеристики, - придумали просто животное, "подходящее" под них, или наделённое определёнными характеристиками в народном эпосе. Также имеют пристрастия, занятия, жизненные сценарии и так далее.
Итак, Лиса - хитрая, умная, ухаживает за внешностью, способна строить интриги, гурман, любит лакомства типа зайчат, рыбки или сметаны, занятие - остаётся "за кадром", делать ничего не любит, мошеничает, чаще всего остаётся в выигрыше или хотя бы с непопорченной шкуркой при любых поворотах сюжета сказки и т. д.
Заяц, - трус, хвастун, наивный, иногда домовитый, иногда без царя в голове, предсказуем, попадает в неловкие, либо неприятные ситуации, любит морковку.
Волк,
Медведь,
Сорока, Ёж, Сова, Мышь, Крот, Белка, и так далее. Сами знаете... Дети знают..
Хотя, думаю, что в сценарные вещи этих животных поначалу лезть не стоит, - лучше пока ограничиться типами характера. Но вот знание "кто как кончает" вам пригодится при психотерапии позже.
Пускай сами дети охарактеризуют одно - двух животных. Узнаете много нового!
Когда испытуемого при этой беседе начинает самого распирать от ассоциаций на такие характеристики, - даёте ему задание "найти" и нарисовать такое животное, которое в сказке можно было бы поставить вместо описаний его самого.
Потом нарисовать, что окружает это животное.
Далее он рассказывает, в какой сказке играет ето животное.
Можно задавать вопросы о деятельности, друзьях, семье, питании, месте проживания (Как в "НЖ")
Далее, если сюжет не очень хороший надо умеючи поменять сюжет.... Дальнейшие интерпритации и психотерапия уже зависят от Ваших способностей и знаний.
Чуть не забыл!!! Вставляю:
....Далее, если сюжет не очень хороший надо умеючи поменять сюжет.... Чтобы сюжет поменялся, надо менять человека самого. Я это делаю так, что провожу практически экзистенциальный анализ «поведения» этого животного, и когда испытуемый осознал нарисованную им в данный момент ситуацию, оценил, понял, сконфронтировал с ней, - вот тогда возникает другая картинка! (Прежняя не удовлетворяет уже).В конце техники рисуется новая картинка.
Последний раз редактировалось: zavarkin (Сб Мар 11, 2006 02:32), всего редактировалось 1 раз
|
|
|
|
|
|
SvetПользователь
Сообщения: 86
Регистрация: 21.05.2005
|
|
| Добавлено: Пт Фев 03, 2006 10:41 |
|
|
zavarkin, благодарю. Непременно воспользуюсь 
|
|
|
|
|
|
KseniyaНачинающий
Сообщения: 2
Регистрация: 04.02.2006
|
|
| Добавлено: Сб Фев 04, 2006 14:29 |
|
|
|
Уважаемый автор темы, а не встречали ли вы по ходу своей работы понятие "культурный жизненный сценарий"? И если да, то где?
|
|
|
|
|
|
SvetПользователь
Сообщения: 86
Регистрация: 21.05.2005
|
|
| Добавлено: Сб Фев 04, 2006 15:06 |
|
|
|
Kseniya, об этом те же транзактники и пишут. Например, немного тут: http://www.emotional-literacy.com/core.htm. По-моему, вот здесь еще о культурном сценарии есть: Мюриел Джеймс, Дороти Джонгвард "Рожденные выигрывать". Может, и у Гулдингов что-то есть. Сейчас не помню.
|
|
|
|
|
|
KseniyaНачинающий
Сообщения: 2
Регистрация: 04.02.2006
|
|
| Добавлено: Вт Фев 07, 2006 11:58 |
|
|
|
Большое спасибо, Svet
|
|
|
|
|
|
SvetПользователь
Сообщения: 86
Регистрация: 21.05.2005
|
|
| Добавлено: Чт Фев 16, 2006 21:58 |
|
|
Как вам определение с точки зрения научной психологии:
Жизненный сценарий личности – это бессознательная готовность выстраивать линию своей жизни в соответствии с выработанными в онтогенезе когнитивными, эмоциональными и поведенческими стереотипами.
|
|
|
|
|
|
IceLedyПользователь
Сообщения: 1737
Регистрация: 30.11.2005
Откуда: Москва
|
|
| Добавлено: Чт Фев 16, 2006 22:27 |
|
|
|
Интересно, как понимать "бессознательную готовность"?
|
|
|
|
|
|
YosichПользователь
Сообщения: 562
Регистрация: 06.01.2004
|
|
| Добавлено: Пт Фев 17, 2006 20:46 |
|
|
Непонятно, что значит линия жизни. А также, если вы уж в таком виде пытаетесь формулировать, то вам надо будет четко отделить сценарии от установок, а главное от "внутренних рабочих моделей" из Attachment theory.
Проблема в такого рода определении в том, что если вы определяете сценарии через понятия и парадигмы какой то одной теории (модели) , скажем того же ТА, то тогда все понятно - так как само определение ссылается на понятия самой теории - напр. его-состояния, игры и тп. А если вы пытаетесь выйти за пределы этой модели, то тогда вам надо определять и более широкий круг понятий - как вы их видете, т.к. они становятся неочевидными, в отличие от определения в рамках установившейся модели.
|
|
|
|
|
|
zavarkinПользователь
Сообщения: 2175
Регистрация: 09.01.2005
|
|
| Добавлено: Пт Фев 17, 2006 23:46 |
|
|
|
Понятие "линия жизни" - есть в НЛП (оно тоже работает со сценариями) и ещё в некоторых парадигмах. Обозначает некую модель жизненного пути, жизни как ленты от рождения до смерти (иногда даже распространяется и далее этих пределов) с событиями на ней. В данном контексте имеется ввиду скорее как синоним слову "характер" жизни.
|
|
|
|
|
|
Владимир НиколаевичПользователь
Сообщения: 440
Регистрация: 25.09.2005
Откуда: из города Воронежа
|
|
| Добавлено: Сб Фев 18, 2006 01:08 |
|
|
| Svet писал(а): |
Как вам определение с точки зрения научной психологии:
Жизненный сценарий личности – это бессознательная готовность выстраивать линию своей жизни в соответствии с выработанными в онтогенезе когнитивными, эмоциональными и поведенческими стереотипами. |
Имеется более научная точка зрения, которая отрицает понятие "личность" и тогда: "Жизненный сценарий человека..."
Главная линия жизни человека - ПОЛОВАЯ ЖИЗНЬ. П.Ж. - совокупность соматических, психических и социальных процессов, коими движет и посредством коих удовлетворяется половое влечение.
|
|
|
|
|
|
RadugaПользователь
Сообщения: 301
Регистрация: 26.09.2005
Откуда: г. Челябинск
|
|
| Добавлено: Сб Фев 18, 2006 01:24 |
|
|
| Владимир Николаевич писал(а): |
| Svet писал(а): |
Как вам определение с точки зрения научной психологии:
Жизненный сценарий личности – это бессознательная готовность выстраивать линию своей жизни в соответствии с выработанными в онтогенезе когнитивными, эмоциональными и поведенческими стереотипами. |
Имеется более научная точка зрения, которая отрицает понятие "личность" и тогда: "Жизненный сценарий человека..."
Главная линия жизни человека - ПОЛОВАЯ ЖИЗНЬ. П.Ж. - совокупность соматических, психических и социальных процессов, коими движет и посредством коих удовлетворяется половое влечение. |
Про сублимацию забыли. Думаю половая жизнь - это отнюдь не главная линия жизни человека.
А вообще читаю сейчас теории в лаконичном изложении, так пришла к выводу, что психологи авторитеты по-разному видели объяснение человеческих поступков, потому что с детства разные подходы в воспитанни получили, различные условия среды и психологические факторы повлияли на авторитетов.
Психологи авторитеты описывают мотивационную силу поступков, "сценарий жизни, к примеру", исходя какое у каждого детство было. Если у Карен не хватало ощущения безапостности, она так и писала позже. На ребенка влияет детские года и отношения с родителями. Потом уже взрослый может испытывать различные проблемы, если в дестве не было достаточно удовлетворено чувство безопастности, потребность в любви.
Адлер, скорее всего страдал от комплекса неполноценности, а потом уже зрелом возрасте определил, что преодоление чувства собственной неполноценности является мотивационной силой в жизни людей.
Зигмунд все время испытывал желание, влечения сексульаные, а удовлетворение смог получить значительно позднее, чем многие его сверстники, вот поэтому скорее всего и решил, что сексульные влечения определяют и решают все человеческие поступки.
|
|
|
|
|
|
Владимир НиколаевичПользователь
Сообщения: 440
Регистрация: 25.09.2005
Откуда: из города Воронежа
|
|
| Добавлено: Сб Фев 18, 2006 12:12 |
|
|
| Raduga писал(а): |
Про сублимацию забыли. Думаю половая жизнь - это отнюдь не главная линия жизни человека. |
Сублимационный механизм зыщиты + половая жизнь = духовное развитие.
Вы с этим согласны?
А про Выготского, что можете сказать?
|
|
|
|
|
|
YosichПользователь
Сообщения: 562
Регистрация: 06.01.2004
|
|
| Добавлено: Вс Фев 19, 2006 06:50 |
|
|
|
Вроде бы раздел называется "Научная Психология".
|
|
|
|
|
|
SvetПользователь
Сообщения: 86
Регистрация: 21.05.2005
|
|
| Добавлено: Ср Фев 22, 2006 19:54 |
|
|
|
Значит, ничего так определение? Можно работать дальше, выходя за рамки транзактного анализа.
|
|
|
|
|
|
zavarkinПользователь
Сообщения: 2175
Регистрация: 09.01.2005
|
|
| Добавлено: Ср Фев 22, 2006 20:59 |
|
|
| Цитата: |
главная линя жизни человека это ВЫЖИТЬ в широком и узком смысле этого слова.
|
IMHO, линия жизни человека - духовное развитие
|
|
|
|
|
|
YosichПользователь
Сообщения: 562
Регистрация: 06.01.2004
|
|
| Добавлено: Ср Фев 22, 2006 21:40 |
|
|
| Svet писал(а): |
| Значит, ничего так определение? Можно работать дальше, выходя за рамки транзактного анализа. |
Дык вроде я абсолютно противоположное написал - про определение.
|
|
|
|
|
|
SvetПользователь
Сообщения: 86
Регистрация: 21.05.2005
|
|
| Добавлено: Чт Фев 23, 2006 10:36 |
|
|
|
Yosich, я так поняла, что вы говорили о том, что понятия нужно уточнить и описать, как я их вижу. Если я это сделаю, все будет ок? Или все равно не ок?
|
|
|
|
|
|
TigranНачинающий
Сообщения: 2
Регистрация: 26.10.2007
Откуда: Рязань
|
|
| Добавлено: Пт Окт 26, 2007 20:09 |
|
|
|
А что такое сценарий жизни? Насколько я понимаю, сценарий есть программа действий, то есть информация о том, что должно случиться. Вас интересуют именно причинно-следственные связи между жизненными событиями или что-то иное?
|
|
|
|
|
|
О.А.Пользователь
Сообщения: 2104
Регистрация: 27.06.2007
|
|
| Добавлено: Сб Окт 27, 2007 20:43 |
|
|
Почти не в тему.....но мысль...
Слово " сценарий" пришло в психологию со стороны исскусства (театрально-киношного, сценического)....
"Программа" - со стороны науки (теория информации, кибернетика)....
Как когда-то физики-лирики...
|
|
|
|
|
|
MichaеlПользователь
Сообщения: 11599
Регистрация: 04.01.2005
|
|
| Добавлено: Вс Окт 28, 2007 01:46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
О.А.Пользователь
Сообщения: 2104
Регистрация: 27.06.2007
|
|
| Добавлено: Вт Ноя 06, 2007 23:59 |
|
|
М.В.!
Благодарю за ссылки, сам я так много интересного не находил....
|
|
|
|
|
|
shПользователь
Сообщения: 439
Регистрация: 14.07.2007
|
|
| Добавлено: Ср Ноя 14, 2007 22:05 |
|
|
| Svet писал(а): |
Жизненный сценарий личности – это бессознательная готовность выстраивать линию своей жизни в соответствии с выработанными в онтогенезе когнитивными, эмоциональными и поведенческими стереотипами. |
Не знаю, кому как, с моей точки зрения, определение чистое, и с ним можно работать. Во всяком случае, я его понимаю, и знаю, что с ним можно делать и как его раскручивать. Правда, то содержание, которое вкладывается автором него, и которое я в него вкладываю, могут не совпадать. Во всяком случае, спасибо.
--------
sh
|
|
|
|
|
|
|
|
  |
| Страница 2 из 2 |
На страницу Пред. 1, 2 |
|
|
