Психолог в школе

[zavarkin]

[Zulie]

Значит, вам повезло, что у вас разные, а у нас всегда одни и те же, без вариаций.
А про аттетсацию ничего подсказать не можете?

[Zulie]

Подскажите, пожалуйста, возможные темы психолого-педагогических консилиумов.

[zavarkin]

[Zulie]

Как я себе представляла, цель консилиумов - обсуждение насущных проблем и поиск их решений. Но у администрации другие представления. Мне сказали провести в следующем году четыре консилиума на какие-нибудь темы, когда я спросила, какие темы могли бы быть интересны и полезны, мне ответили, что раз я психолог, я должна сама темы придумывать, "главное - темы написать". А вы говорите: истинная момтивация... Вот теперь и думаю, какие лучше темы подобрать.

[Aleksandra]

Здравствуйте! Помогите пожалуйста молодому психологу)))
Мальчику 9 лет, непослушный ( но в школе проблем с поведением нет, учится хорошо), ни с кем особо с детьми не общается ходит сам по себе, если с кем то общается то постоянно ругается, очень агрессивный, многие его обижают. Живет с беременной мамой и отчимом. Какие рекомендации можно дать мамочке или какую диагностику провести на выявление причины такого поведения.
Заранее благодарю))))

[zavarkin]

Aleksandra
В чём содержание непослушания? Непослушаний очень много разных бывает. Даже оправданные бывают.
В чём содержание конфликтов?
Что является основанием для обид?

Скорее всего есть отклонения, возможно, психиатрические. Только тогда это не совсем Ваша компетенция.

[Aleksandra]

конфликты возникают из ничего, дети просто так его обижают, например подходит кто-нибудь и забирает кепку, начинается практически драка, или просто кто-нибудь подходит к ниму и бьет. Я не могу понять почему к нему детки так относятся.Он довольно положительный мальчик, со мной на контакт всегда идет с удовольствием, даже сам просит какие-нибудь тесты что-бы ему дала.

[zavarkin]

А у деток спрашивали?

[Aleksandra]

Они говорят что он "тупой"

[zavarkin]

Что конкретно он не понимает? Как выглядит его "тупость"?

[gedBroAre]

Угу, точно Там нет такой демократии и свободы, как в Универе= Да и студжизни нет= Вообще самые унылые воспоминания о школе....Были конечно яркие моменты, но всё-равно..ни за что бы не прошла это ещё раз

[Len4ik]

Коллеги, здравствуйте! Поздравляю вас с новым учебным годом!

Сразу вопрос: кто какие использует программы по адаптации первоклассников? Посоветуйте, где и что искать?

[Zulie]

Len4ik,
Я первое время использовала Хухлаеву "Тропинка к своему Я", Аржакаеву "Психологическая азбука", Микляеву "Профилактика школьной тревожности" и Фопеля. Все это комбинировала и получалась некоторая, на мой взгляд, адекватная смесь.
Но в этом году ничего подобного проводить не планирую. Я вообще думаю, адаптация - естественный процесс и искусственно в него вмешиваться нет смысла. Все равно все аспекты не охватить. Нужно дать им возможность адаптироваться самостоятельно, а если возникнут проблемы, то оказать помощь. Поэтому я в ноябре-декабре буду проводить Люшера (в обработке Шипоша) - уж очень он мне нравится, хотя диагностика индивидуальная и, поэтому, затруднительная. И по результатам либо буду работать с небольшими группами, либо с каждым, "проблемным" в этом плане ребенком в отдельности.

[olga_gus]

Здравствуйте,коллеги. Я начала работть психологом в колледже с подростками. подскажите пожалуйста темы занятий или тренингов с подростками, не знаю, с чего начать.
Большое спасибо

[Len4ik]

Zulie, спасибо за ответ. В общем-то я с вами согласна, но, во-первых, с меня требуют что-либо проводить по теме адаптация первоклассников, а, во-вторых, ребята видят меня 2 раза в неделю, и я их вижу, устанавливаю контакт, то есть такое своеобразное знакомство. Мне кажется, это полезно и им, и мне. Я придумала себе занятия таким образом, что кроме каких-то упражнений, способствующих адаптации, я еще и групповую диагностику провожу. Уже провела рисунок: школа ( с одной стороны листа), детский сад (с другой стороны листа).

[Zulie]

Len4ik
На мой взгляд, ты (можно на ты?) все правильно делаешь. Была бы у меня такая возможность, я бы таким же образом планировала и проводила занятия. Но дело в том, что у меня нет регламентированных занятий с детьми. Кого "вылавливаю" - с тем работаю, либо по договоренности с родителями (о том, что они обеспечивают посещаемость занятий).

olga_gus
В зависимости от целей. Какие вы (или администрация) цели перед собой ставите в работе с подростками в данном колледже?

[Zulie]

Подскажите, с помощью каких методик лучше исследовать психологический климат класса?

[АллаРуд]

[Your Last Wish]

Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Можно обратиться к вам за помощью? Только начала работать школьным психологом, до этого опыта работы не было. Не подскажете -с чего начинать. И если у кого-нибудь есть примерный план годовой работы, вышлите, пожалуйста сюда: anastezia@pochta.ru
Буду очень благодарна!))

[Zulie]

[Zulie]

Коллеги, как вы работаете с тревожностью?

[Your Last Wish]

Извините, а сколько часов ставка психолога в школе? У меня полторы ставки , вот я и думаю, что с ними делать)))

[Zulie]

у меня лично 36 часов, т.е. одна ставка. и мне кажется, это более чем достаточно. а полторы... многовато будет, если, конечно, это не школа полного дня.

[Aleksandra]

Здравствуйте. Коллеги подскажите какую коррекционную работу провести с мальчиком 15 лет у которого комлексы по поводу внешности, неуверенно себя ведет с девочками и т.д