Будущее я представляла не так... Что делать?

[МистAria]

Такая проблема у меня. Закончила педагогический колледж по специальности коррекционный педагог. Поступила сама, по собственному желанию. Поняла, что не ошиблась в выборе профессии, правда, только на 2ом курсе. Но ведь поняла же! Ах, с каким наслаждением я проходила преддипломную практику! Как же я хотела в школе работать!
Сейчас я учусь в МПГУ им. Ленина на дефектологическом факультете. ААААА! Меня затр@х@ли! Меня заипали уже эти преподы, их придирки на ровном месте (и даже чаще не ко мне, но видеть этого я не могу уже! Ладно бы по учёбе требовали! Они же в личную жизнь лезут: снижают оценки беременным, замужним. Правильно, большинство этих тёток в возрасте за 40 и 50 никогда не были замужем и не имеют детей!). Короче, всё отразилось на моём отношении к педагогике вообще... Ну вот такая ассоциация нездоровая теперь. Короче, вряд ли я пойду в школу (ну, конечно, если не изменится ничего).
Подруга предложила мне найти работу (ну да, уже надо начинать. нет-нет, ВУЗ вместе с тем я не собираюсь бросать...) по интересам.
А как это? Подскажите, какие вакансии бы мне подошли (да нет, только названия, не конкретные объявления!)
Итак, я вспомнила о своих интересах, и вот что вышло:
У меня же просто руки опускаются оттого, что... Ну вот смотрите, не греют меня мои интересы, ибо в этих делах не светит мне профессионалом быть.
Итак, первое. Я люблю музыку: подбираю понравившиеся мне произведения на фортепиано и на синтезаторе (кстати, музыкалку в своё время бросила тоже из-за того, что там ничему дельному не учили. Блин! "Везёт" мне в этом... Ну а теперь самоучка в этой сфере) Но это не профессионально. Учиться профессиональному исполнению надо... ух! лет 10, если не больше. Значит, отметаем это ввиду того, что нельзя мне этот "интерес" задействовать в работе.
Дальше... Мне нравится... Поезда мне нравятся. Проводницей что ли пойти? Можно, конечно, но, боюсь, надолго меня не хватит: месяц-другой можно. А что потом?
И самый большой мой "интерес", или хобби, это выражать мысли, писать. Но то, что нужно мне на филологический факультет поступать, я поняла поздно. Ещё одно образование, чувствую, не осилю. И потом, мне уже сейчас нужно работать.
Вот писать о чём-то: о событиях, о людях я могу долго и упорно. Но и здесь я не профессионал, не Пушкин, как говорится. В голову не приходят вакансии, связанные с этим "интересом" моим. Точнее, приходят, но без филологического образования это не возможно (ну да, журналист, например. Только не в шоу-бизнесе! ).
И что же получается? Такие у меня заоблачные интересы, да? Что правда, то правда.
Будущее я представляла не так! Что делать?

[Игорь К.]

А чем плоха дефектология? Вполне себе богоугодное занятие... К тому же интереснейшая область человековедения. Не сравнить, к примеру, с журналистикой. Это всего лишь ремесло, а не искусство. Вполне достаточно поверхностных знаний о человеке, психологизм не требуется. Филфак или журфак заканчивать, кстати, тоже - достаточно иметь бойкое перо. А журналист и писатель - совершенно разные понятия.
Лучше станьте первой в своей основной профессии и напишите гениальную книгу про какого-нибудь "рейнмена". Прославитесь.

[МистAria]

Игорь! Да нет же! Дефектология вовсе не плоха. Но я... ну отвращение у меня возникло к ней из-за всего этого (выше писала).
Я понимаю, что журналист и писатель - разное... Честно говоря, просто ожидала, что мне эту журналистику здесь предложат... Поэтому заранее и написала... Ну, не угодала значит.
Писать книгу по профессии? Да написано уже всё! А если не всё, то для этого, чтобы писать про дефектологию, надо её изучать, исследования проводить... А меня уже только от одних понятий воротит и перед глазами всплывает образ какой-нибудь там Соломиной или Костенковой.... Ааааа! Не могу больше!

[A A]

А почему Вас так тянет заниматься какой-либо профессиональной деятельностью?

А взамуж не охота?
Вести дом, растить детей?

[МистAria]

А "взамуж"... Это тоже хорошо бы, только я не хочу рассчитывать только на мужика! Да и вообще, последнее время к выводу прихожу, что вообще на них рассчитывать не стоит! Нет, я хочу быть самостоятельной! А для детей психологически созреть надо. Пока я не готова стать мамой.

[Синяя Тиг-Ра]

[МистAria]

Нет, Тигра, не оценки мне важны! Но, согласитесь, что если с 10 раза зачёт не возможно сдать и никак даже тройку ставить не хотят (опять же не мне. Но и я запросто могу быть в такой ситуации), как-то уже не до пофигизма и веселья.
Жалобы на то, что противно мне теперь всё, что с педагогикой связано! Ищу другую сферу!

[Синяя Тиг-Ра]

ну если вы запросто можете оказаться в любой ситуации, которая происходит вокруг - и это все тааак страшно, ну тааак страшно, что даже мешает занятиям любимым делом - может действительно не стоит этим делом заниматься?

потому, как если хочется учиться и заниматься - даже опыт 20-кратного сдавания зачета будет всего лишь мелкой неприятностью на пути к...

проблема в том, что такие ситуации есть в ЛЮБОЙ сфере деятельности

вообще в любой

[tesh]

А попробовать доказать, что не вся педагогика такая, что можно быть нормальным и даже замечательным педагогом? Слабо?

В любой сфере есть замечательные специалисты, а есть позорящие не только профессию, но и само понятие человека

[aga]

как-то у вас, МистAria, смешались в кучу кони, люди...
вы отделите учебу от аффекта по поводу несправедливой невозможности сдавания зачета(опять же не вам), и тучи над головой сами развеются.
отношение к теткам - это какое-то отдельное блюдо, попробуйте с ним разобраться вне контекста педагогики.

[Praton]

[Lizchen]

[Вирджиния]

МистAria

Не сдавайтесь! Боритесь .

[....]

а в возникшем отношении к педагогике нет страха через 20-30 лет, вращаясь в этой сфере, превратиться в такую же неадекватную тетку как ваши преподаватели?

[Синяя Тиг-Ра]

[Зигмунд Фрейд]

МистAria