последствия сексульного насилия

[svoboda_82]

Привели девчонку 18 лет. у нее заболевание крови. Проблема - девочка как замкнулась в 8 лет ( это сделали мальчишки на улице) так и живет.
Семья неполная, социально незащищенная.
Дети учились надомно, из квартиры выходят редко - "а что там я не видел?" Друзей нет.

Привели девочку и мама ушла.
Она со мной поздоровалась, шла на контакт, но в формате односложных ответов на мои простые вопросы.
Я перешла на более примитивные методы - мы разгадывали лабиринт, задачку "Что напутал художник", она нарисовала "Дом, дерево, человек"( было и окно и дверь), с несуществующим животным не справилась; и сыграли в совместное - поочередное рисование одного общего рисунка на одном общем листике.
В общем на это она отреагировала хорошо- особенно на первое - "лабиринт" - а казалось бы примитивная игра для первоклашек. видно низкий уровень интеллектуальный

Уже при второй встрече - рисовать не любит, играет в компьютере в гонки - дома, начала подкрашивать глаза.

Как "вытащить" девченку. Что посоветуете?
Хотелось бы более конкретно- сказкотерапия - какую тематику сказки выбрать. и вообще в этом возрасте и по прошествии 10 лет не стоит уже поднимать тему самого насилия или???

[svoboda_82]

Народ, ну очень надо.
Неужели в практике не было чего-то подобного. Вы (если вам верить) консультируете. ( не знаю что поставить ! или ?)

Девченка учиться хочет- с января пойдет на курсы оператора - в учебное заведение для инвалидов - но я практически уверена, что максимум неделю выдержит, а дальше просто заберут документы - к ней никто не будет искать подхот, тем более что отягощает ее запущенные умственные способности ( если не больше)

Девченка спряталась в своей телесной оболочке - нужно завоевать доверие, потом только смогу определить ее умственный потенциал.
А как завоевать доверие, если задаешь вопросы и на 50% она не дает ответы или просто "не знаю".

[hets]

[BlackEye]

Дело не профессионализме психологов или психиаторов , ведь это оболочка...вот вы и получаете в ответ ту же оболочку , ни на что другое при таком подходе можете не расчитывать.
Знаю на меня за усомнение...можно вылить не одно ведро дегтя...
Но я могу попробовать помочь , но исключительно "с глазу на глаз".

[Гость]

можете посмотреть также книгу Малкина-Пых Виктимология - Консультирование детей-жертв насилия.

[svoboda_82]

проблема в том что в основном описывают консультирование жертв сразу после насилия.
И вообще я удивилась и не могу понять как можно проводить групповые занятия с детьми-жертвами и обсуждать это в группе.
Моя девочка уже живет с этим лет 10 и осталась в том психолог. состоянии в каком и была наверно в первый день после этого.

[Гость]

[svoboda_82]

фраза "моя девочка" - эта девочка которую приводит изредка ее мама, чтобы я с ней поговорила. и мне бы хотелось чтобы хоть и довольно редкие встречи, но отложились в ней.

[svoboda_82]

ее рисунок на тему "Дом, дерево, человек" еще на первой встрече

[Oxana L]

А какой диагноз поставил девушке психиатр?

[svoboda_82]

эта информация мне не доступна

[Oxana L]

А спросить у матери?
девушка инвалид, обучалась надомно, прохо социализирована и адаптирована в обществе + тяжелая психотравма .........
откуда вы знаете,ч то после Вас не манифистируют у нее что-нибудь этакое

[svoboda_82]

[quote="Уля Г."]А спросить у матери?
девушка инвалид, обучалась надомно, прохо социализирована и адаптирована в обществе + тяжелая психотравма .........
откуда вы знаете,ч то после Вас не манифистируют у нее что-нибудь этакое[/quote]

если бы появлялись чаще чем раз в пол года, зналабы больше
а после меня манифестировать отрицательного ничего не может - было мало времени наломать дров

[Oxana L]

Я не хочу ВАс учить, не поймите не правильно, просто при первой встрече беседуют с родителями (ИМХО). необходимо собрать полный анамнез. Разве нет?
Чтобы иметь представление о дефекте и его глубине, и уже плясать от этого

[svoboda_82]

наверно на вашей работе Уля Г. все по правилам; у меня это проще, менее официально, так как не психологическая структура, а социальная - встал на учет и ходи к кому хочешь, а у персонала отчетность имеет другой характер.

А еще есть такие родители - кинул ребенка - и что хотите то и делайте - самоустраняются

[Oxana L]

На моей работе правила устанавливаю Я. Одно из них собрать максимальную информацию о клиенте, тем более о таком непростом.
Да и не навреди - тоже немаловажно. Что там у человека в голове?..
Опять же, я Вас не учу, ни к коем случае, просто рассказываю

[svoboda_82]

есть случаи выходящие за рамки нашего управления

а что у вас за организация? ( чистое любопытство)

[Oxana L]

[Oxana L]

а организация у меня ... тонкая душевная)

[svoboda_82]

ну так это же организации с большой историей и деловодством; в моей соц сфере даже нормативов еще не придумано

[Oxana L]

[svoboda_82]

когда в организации все понятно, и взаимосвязано (без одного не будет другого);

короче - если я буду придерживаться правил консультирования - то эта бы девочка никогда ко мне не попала - ее бы просто не подпустили ко мне, а мама на элементарные услилия не способна.

тут выбор прост - или - или


мы отвлеклись на процессуальные вопросы, а все-таки хотелось более предметного обсуждения

[svoboda_82]

и в силу национальных и культурных особенностей - те кто попадает ко мне никогда не пойдут к платному психологу

[Oxana L]

какое может быть предметное обсуждение, если ничего по сути про клиента не известно? Вы тыкаетесь в слепую. Ваши цели? Что Вы хотите?

[svoboda_82]

повторю первый пост

Как "вытащить" девченку. Что посоветуете?
Хотелось бы более конкретно- сказкотерапия - какую тематику сказки выбрать; арт-меетоды. и вообще в этом возрасте и по прошествии 10 лет не стоит уже поднимать тему самого насилия или???